Malala, nouvelles et vidéos 

Pétition du PRIX  NOBEL  de la PAIX  pour MALALA

Malala Yusufzai

"Le 9 octobre 2012, Malala Yusufzai, une jeune militante des droits humains âgée de 15 ans, a été grièvement blessée par un Taliban, en réaction à sa mobilisation contre la destruction des écoles de filles au Pakistan. Face au terrorisme, Malala a mis sa vie en danger pour défendre haut et fort les droits des jeunes filles du monde entier. Le courage de Malala a déclenché un mouvement mondial de soutien. C'est pourquoi nous pensons que la Fondation Nobel devrait lui donner le Prix Nobel de la Paix."
                                                                                               Source: http://www.change.org/fr

SIGNE la pétition

Un million de signatures  en soutien à Malala et à l'éducation des filles 

Lis l'article  et regarde la vidéo

source: www.20minutes.fr



Le 10 noveembre a été décrété "Journée Mondiale pour Malala et les Enfants qui ne vont pas à l'école à travers le monde"

Le 20 novembre a été décrété par l'ONU " Journée mondiale pour Malala " en soutien à cette adolescente de 15 ans, qui a miraculeusement survécu à une attaque terroriste perpétrée il y a un mois par les talibans. Une journée dédiée à cette militante pour l'accès à l'éducation des jeunes filles, mais aussi aux " millions d'enfants qui ne vont pas à l'école à travers le monde ". 

Proposer, accepter ou refuser

                                          


Pour réviser la théorie

Exercice 1

Exercice 2 

Exercice 3

       

"Pour toi mon amour", 
un poème de Jacques Prévert










Ecoute ce poème. Quel est le message?

Exercice : écoute le poème et fais l'activité proposée.

Et si tu veux écouter comment on peut détruire un poème si beau, clique ici.

"Aïcha" une chanson de Khaled

Exercice 1: remplis les trous 

Exprimer des sensations et des sentiments

Révise le vocabulaire de sentiments Comment tu te sens? 

Mimi la souris exprime ses sentiments

Associe des images

Émoticônes et smiley

Ah! l'amour... lis le texte et chasse l'intrus

Des problèmes.... on demande conseil aux amis  Réponds aux questions en choisissant le nom d'une personne.

Jeu: la palme de la meilleure actrice

Concours de production en langue française 2012-13: 

La chanson française

 Clique sur l'image pour aller sur le site

 

source: apfvalblog.blogspot.com

Qui est Malala Yousufzai ?

Mot du jour : Taliban

C’est la jeune fille qui est en photo sur cette image prise à Karachi, lors d’une manifestation. Cette adolescente pakistanaise, âgée de 14 ans, a été blessée par balles dans son pays, mardi 9 octobre. Au Pakistan, des manifestations ont été organisées pour la soutenir. Voici quelques explications.

Pour montrer leur indignation, suite à l’attaque menée contre Malala, des femmes et des hommes ont manifesté à Karachi, la capitale du Pakistan. Au premier plan, tu peux voir une photo de Malala portée par une manifestante dont on aperçoit seulement la main. Juste derrière, une autre femme crie et lève le bras pour montrer sa colère. À la différence de Malala qui est très nette sur la photo, la manifestante est floue et la foule que l’on devine juste derrière est encore plus floue. Ainsi, le photographe nous donne à voir en premier Malala, en second la colère de la manifestante et en dernier la foule. En utilisant le flou, il nous indique comment regarder sa photo. © AFP PHOTO / RIZWAN TABASSUM

Pourquoi en parle-t-on ?

Parce que cette attaque menée contre des enfants a choqué le monde entier. Les talibans ont tiré sur le bus qui conduisait les enfants à l’école, pour la punir de mener un combat pour l’éducation des filles au Pakistan. Blessée très gravement à l’épaule et à la tête, Malala a été transportée lundi 15 octobre dans un hôpital en Grande-Bretagne pour y être soignée dans de meilleures conditions.

L’@ctu du jour :

Malala Yousufzai est une jeune fille sacrément courageuse. Elle est née et vit au nord du Pakistan avec ses parents. Son pays est une république islamique, dont la seule religion reconnue est l’islam. Toutes les lois sont donc dictées par la religion. Selon ces lois, les femmes n’ont pas les mêmes droits que les hommes.

Dans le nord du Pakistan, où vit Malala, la région est régulièrement menacée par les talibans. Ce groupe de religieux extrémistes veut que la charia soit appliquée de façon trèsstricte et très brutale. Elle impose aux femmes de porter un voile intégral sur le corps et un « tchadri », sorte de grillage leur cachant le visage. Elle interdit aussi aux jeunes filles comme Malala d’aller à l’école.

Que dénonce Malala ?

Depuis l’âge de 11 ans, Malala a décidé de dénoncer cette situation injuste sur un blog. Sur ce site Web, mis en ligne par la chaîne de télé anglaise BBC, elle écrit des articles qui racontent les violences dont elle et les habitants sont victimes tous les jours depuis 2007.

Elle demande à ce que les jeunes filles de son âge puissent aller à l’école sans risquer leur vie. Elle pense que des jeunes filles qui reçoivent une éducation seront plus fortes pour lutter contre la violence des talibans.

En 2011, les dirigeants de son pays ont décidé de créer une récompense pour son combat. Ils lui ont décerné le Prix national pour la paix.

Que veulent les talibans ?

L’attaque contre Malala a été dirigée par le Mouvement des talibans du Pakistan (TTP). Ce mouvement fonctionne comme une armée et sème la terreur dans le nord du Pakistan, où ils se sont installés. Il est même très dur pour l’armée nationale du pays de pénétrer dans cette zone pour protéger les habitants.

Le TTP veut renverser le pouvoir et faire appliquer la charia de façon très stricte. Tous ceux qui ne s’y soumettent pas sont très sévèrement punis, et même tués.

Le dico du jour :

Le terme arabe « charia » veut dire la « voie à suivre ». La charia, c’est la loi islamique : un ensemble de textes qui dictent les droits et les devoirs des musulmans. La plupart des pays arabes ont inscrit dans leurs constitutions les principes de la charia. C’est son interprétation et la manière de l’appliquer qui varient d’un pays à l’autre.

source: http://1jour1actu.com (le 17 octobre 2012 // par Ariane Mélazzini-Déjean)

ACTIVITÉS:

Lis l'article et prépare 6 questions sur le texte que tu poseras à tes camarades en classe.

Alouette

Pirouette Cacaouette

Allez!! Chantez!!

Décrire

GOanimate, comment créer une animation?

Sensations et sentiments

Qu'est-ce que tu aimes faire?

La rentrée d'Aline et Albert

La rentrée by profle on GoAnimate

Video Maker - Powered by GoAnimate.

C'est la rentrée pour Aline et Albert . Écoutez leur dialogue puis répondez aux questions suivantes

1.Dans quelle classe est Aline ?

2.Et Albert , il est dans la même classe ?

3.Quelle/Quelles matière(s) est/sont le/les plus difficile(s) pour le garçon ?

4.Pourquoi ?

5.Et pour  Aline ?

6.Et pour toi, quelles sont tes matières préférées?

source: http://fleneso.blogspot.com.es

Salut !!

"Bonjour, bonjour", une petite chanson

Écoute les paroles de cette petite chanson et après essaie de la chanter sans les paroles. Pour t'amuser un peu plus, tu peux .....danser !!!. Vas-y,  tu as la choréographie !!.

Le corps

Les 4 saisons de l'année

Les jours de la semaine

Les mois  de l'année

Le calendrier:

 jours de la semaine, mois et saisons

  

Si tu veux pratiquer, fais ces activités:

Jeu  de mémoire sur les jours de la semaine

Jeu: Qu'est-ce qu'on fait aujourd'hui?. Écris les jours de la semaine

Pour pratiquer fais cette activité 

Jeu: trouve les jours et les mois dans une grille

Jeu: C'est quand? 

Jeu: mets les personnages sur leur mois

Jeu: écoute la date

Les chiffres et les nombres 

D'abord du 0 au 10 

Apprenez les nombres  en chantant


Learn French with BASHO & friends - les chiffres | the numbers from BASHO & friends on Vimeo.






Après le 69 c'est plus compliqué !!!!

Magret mène l'enquête, jeu

Clique sur l'image pour jouer.

La Joconde exprime des sentiments

Portrait de Mona Lisa,  dit "la Joconde" peint par Léonard da Vinci entre 1503 et 1506. Le célèbre tableau se trouve au musée du Louvre, à Paris.
  
Clique sur l'image  pour t'amuser: son visage change selon le sentiment choisi.

Il fait n'importe quoi

C'est en faisant n'importe quoi qu'on devient n'importe qui

 

La chanson des squelettes

Pour apprendre les heures


 

"Intouchables", bande annonce du film

 

La bouffe, sketch de Cyprien

 

STOP  Violence contre les femmes

Le  25 novembre se célèbre la  Journée internationale de lutte contre les violences faites aux femmes. Voilà quelques spots pour y réfléchir  et lutter contre ce fléau. 

 

   

CLIQUE  SUR L'IMAGE pour faire d'autres activités sur le blog de l'Association des professeurs de français de Valencia


 

source: www.apfvalblog.blogspot.com



 

Les mois de l'année et le calendrier des fêtes

 

Amélie aime ou n'aime pas

 

25 novembre:  Journéee Internationale pour l'Élimination de la Violence Contre les Femmes

Historique :

Le 25 novembre 1960, au nord de la République Dominicaine, trois corps sans vie de femmes ont été retrouvés au bord d’un gouffre. Ces cadavres étaient ceux des sœurs Patria, Minerva et Maria Teresa Mirabel, toutes trois militantes du mouvement clandestin de Résistance contre la dictature de Trujillo.

Ce dernier a déclaré qu’il s’agissait d’un accident de circulation. Mais, très vite, on a compris que les sœurs avaient été violées avant d’être tuées. Le massacre des sœurs Mirabel a fait un grand scandale en République Dominicaine et a développé le mouvement de résistance. Au bout d’un an, la dictature a été renversée par le mouvement anti-Trujillo.

Les sœurs Mirabel sont devenues le symbole de la lutte pour les libertés. En 1981, les femmes d’Amérique Latine et des Caraïbes se sont réunies à Bogota, en Colombie. Elles y ont déclaré le 25 novembre « Journée Internationale de la Lutte contre la Violence Sexuelle faite aux Femmes ».

En 1999, la journée a été reconnue par l’Organisation des Nations Unies.

source: http://www.assmp.org

Exposition photos "Mujeres de Agua" 

de Rosa Gallur

25 novembre: Journée Internationale pour l'Élimination de la Violence Contre les Femmes

Comment  méditer  en une minute

MÉDITER,  c'est  CALMER L'ESPRIT (calmar la mente). La méditation est un état d'esprit, un état de relaxation totale et la pleine conscience. C'est arrêter la circulation d' idées. La méditation , c'est alors "ne pas penser", être conscient du moment présent.

Il semble facile, mais .....

Voilà une vidéo pour pratiquer. Si nous faisons preuve de discipline dans la pratique, nous verrons bientôt les résultats. 

Exprimer  ses gôuts:  j'aime,  j'adore,

 je n'aime pas,  je déteste

NIVEAU 1

Exercice 1   (plusieurs exercices en cliquant sur "suivant")




NIVEAU  2 

1.- Amélie Poulain (film): j'aime.... je n'aime pas 

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=0IO2W2dSrJw#!

Exprimer ses gôuts









1. Exercice 1  (plusieurs exercices en cliquant sur "suivant")

Sketchs de Florence Foresti

D'où viennent les stéréotypes femme - homme?

1. J'aime pas les garçons

2. J' aime pas les filles

Sketch de Florence Foresti

Elle imite  Céline Dion

"J'suis  pas un imbécile!" 

Sketch de Fernand Raynaud

Le passé composé .... toujours!!!!

Le passé composé from marlenefert

L' accord  du participe  passé 

avec les temps composés

source: http://www.slideshare.net

Les vacances d'été 

Les vacances d'été d'un français en Espagne Chap.1 from BiblioAlbares

La sortie de l'iphone 5 !!!

Video - iPhone 5 - Enorme file d'attente devant l'Apple Store

Pour les fans, la sortie de l'iPhone 5 ne les a pas laissés indifférents, une énorme file d'attente devant l'Apple Store, certains attendaient depuis la veille à midi, Stéphanie, une journaliste de BFM TV en a interviewé quelques uns dans la file d'attente.
Qu'en pensez vous ?

Apprendre  à  prononcer

Clique sur l'image et écris le mot ou la phrase que tu veux savoir comment prononcer. Choisis la langue (FRANÇAIS , bien sûr)  et tu pourras l'écouter en français. Tu peux entendre des mots en d'autres langues.

Les  moyens  de transport

Pour jouer  clique  ICI 

"Hugh" (film)

Un film réalisé par  : Mathieu NAVARRO, François POMMIEZ, Sylvain NOUVEAU, Aurore TURBE

Hugh por Esma-Movie

Un vieux chaman raconte une légende indienne à trois jeunes enfants.

Saluer 

SALUER                                      DIRE   AU   REVOIR

Bonjour !                          Au  revoir !                              Bonne journée ! (que tengas un buen día)

Salut!                               Salut!                                      À  demain ! /  à lundi,....

Bonsoir ! (à partir de 18h)      Bonne nuit ! (pour aller dormir)     À  bientôt / à  plus ! (familier) 

                                              

Comment ça  va?  /  Ça  va? 

      *  (Très) bien                   * Comme ci, comme ça.

      *  Oui, ça  va                   * Ça  va pas.

      *  Pas  mal.                     *  (Très)  mal . 

Et  toi? 

Exercice 1

Le   corps humain

source: http://lafoliedeperrier.blogspot.com.es

Pour réviser  le VOCABULAIRE  du  CORPS  clique  ICI  (le corps)  et   ICI 2  (le visage) 

La   description 

                                           


Pour  réviser le VOCABULAIRE  clique  ICI 

"Le Petit Nicolas"   bande  annonce  du  film

PRÉSENTATION  DE "  LE  PETIT NICOLAS"  (bande annonce)

- Les enfants… le rang du fond,  tenez-vous droit s’il vous plaît.

Moi, c’est Nicolas. Ma vie, elle est chouette et je veux surtout pas qu’elle change.

- Redresse, redresse… »

Eux, c’est papa et maman.

- Redresse, redresse…

- Arrête avec tes « redresse » tu me fais perdre tous mes moyens.

Ils se disputent souvent.

- Ne te marie jamais.

- D’accord.

Et avec le patron de papa c’est pareil.

- C’est à propos de mon augmentation.

- Oui, et bien, on verra plus tard.

- Et ça maman, ça l’énerve.

- Il t’exploite et toi tu le laisses faire.

- Très bien, je vais tout envoyer promener et tu seras satisfaite.

- Nicolas, nous partons vivre dans une roulotte.

- Oh, chouette！

- Mais un jour, papa et maman n’étaient plus tout à fait les mêmes.

- Je vais avoir un petit frère.

- C’est grand comment un bébé?

- Comme ça, à peu près.

- Ben tu as intérêt à mettre déjà ça.

- Tu es foutu, je te dis.

- Qui peut me raconter l’histoire du Petit Poucet ?

- Oui Agnan.

- Il était le dernier d’une famille de bûcherons qui décidèrent de les abandonner dans la forêt.

- Et si on allait faire une balade en forêt le week-end prochain.

- Il faut que tu fayotes, comme ça tu crois que tu es très mignon et elle ne pourra plus t’abandonner.

Alors, j’ai tout fait pour plaire à maman.

- Elle est très belle ta fleur mon chéri.

Mais ça n’a pas suffi.

- Et demain, on ira se promener dans la forêt.

Et là les bêtises ont vraiment commencé.

- Nicolas, qu’est-ce que tu fais ? Ouvre！Bon, ouvre immédiatement cette portière！Ouvre cette portière, nom d’une pipe！

- J’ai dit en colonne par deux.

- Assis！

- Debout！

- Assis！

- Tousse！

- Silence！

Et maintenant  une version drôle de la présentation  de Nicolas